Typische Fehler finden
Beim schriftlichen Malnehmen passieren oft dieselben Fehler. Wenn du sie kennst, findest du sie schneller.
Das lernst du heute
- Ich erkenne typische Fehler beim schriftlichen Malnehmen.
- Ich kann eine falsche Rechnung verbessern.
Das brauchst du schon: Vielleicht hilft dir zuerst eine dieser Lektionen: Malnehmen mit zwei Ziffern, Typische Fehler finden
Drei Fehler passieren oft. Erstens: Der Übertrag wird vergessen. Zweitens: Das erste Teilergebnis steht nicht versetzt. Drittens: Bei einer Zehnerzahl fehlt die Null. Wenn du weißt, wonach du suchst, findest du den Fehler schneller. Bei 76 · 8 = 568 fehlt zum Beispiel der Übertrag. Richtig ist 608.
So findest du den Fehler in 76 · 8 = 568
- Einer: 6 · 8 = 48. Schreibe 8, merke 4 Zehner.
- Zehner: 7 · 8 = 56, dazu 4 = 60. Schreibe 60.
- Bei den Zehnern hat das Kind nur 56 geschrieben. Der Übertrag 4 fehlte. Richtig ist 60. Das Ergebnis ist 608.
Ich verstehe das noch nicht
Such dir aus, was dir hilft.
Noch einfacher erklärt
Typische Fehler:
Übertrag vergessen.
Teilergebnis nicht versetzt. Null vergessen.
Ein Beispiel
Du hast beim Abschreiben einer Telefonnummer eine Ziffer ausgelassen. Du suchst die Stelle, an der es nicht mehr stimmt. Beim Malnehmen suchst du genauso Spalte für Spalte.
Schritt für Schritt
Wir prüfen 243 · 26 = 1944
- Das Kind hat 486 und 1458 addiert: 486 + 1458 = 1944.
- Die 486 stehen aber für 486 Zehner, also 4860. Das Teilergebnis muss eine Stelle weiter links stehen.
- Richtig: 4860 + 1458 = 6318.
- Der Überschlag 200 · 30 = 6000 zeigt auch: 1944 ist viel zu klein.
Mit einem Bild erklärt
| Fehler | Beispiel | Richtig |
|---|---|---|
| Übertrag vergessen | 76 · 8 = 568 | 608 |
| Nicht versetzt | 243 · 26 = 1944 | 6318 |
| Null vergessen | 243 · 20 = 486 | 4860 |
Zur Grundlage zurück
- Malnehmen mit zwei Ziffern – Du musst die richtige Rechnung kennen, um Fehler zu erkennen.
- Typische Fehler finden – Beim Plusrechnen hast du schon Fehler gesucht.
Jetzt zusammen
Wir lösen die Aufgabe gemeinsam. Nutze die Hilfen, wenn du sie brauchst.
Zeig mir den ersten Schritt
Rechne richtig: 5 · 4 = 20. Schreibe 0, merke 2. Dann 3 · 4 = 12, dazu 2 = 14. Vergleiche mit dem Ergebnis des Kindes.
Lösung ansehen
Lösung: Der Übertrag von 5 · 4 = 20 fehlt.
Jetzt du
Jetzt probierst du es allein.
Rechne richtig: 135 · 4 = ?
Zeig mir den ersten Schritt
Einer: 5 · 4 = 20. Schreibe 0, merke 2.
Lösung ansehen
Lösung: 540
Einer: 5 · 4 = 20. Schreibe 0, merke 2 Zehner. Zehner: 3 · 4 = 12, dazu 2 = 14. Schreibe 4, merke 1 Hunderter. Hunderter: 1 · 4 = 4, dazu 1 = 5. Schreibe 5. Das Ergebnis ist 540.
Tipp: Rechne zur Kontrolle noch einmal Spalte für Spalte. Frage nach jeder Spalte: Habe ich den Übertrag dazugerechnet?
Merksatz: Fehler suchen: Überschlag, dann Spalte für Spalte nachrechnen. Drei typische Fehler: Übertrag vergessen, Teilergebnis nicht versetzt, Null vergessen.
Typischer Fehler: Nur das Ergebnis ansehen. Ein Fehler steckt oft in einer einzelnen Spalte. Prüfe von rechts nach links, bis du die erste Abweichung findest.
Mini-Quiz
5 kurze Fragen, ohne Noten. Bei jeder Frage kannst du dir die Lösung ansehen.
Lösung ansehen
Lösung: Stimmt nicht
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Lösung: Stimmt
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Lösung: Stimmt nicht
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Lösung: Das erste Teilergebnis steht nicht versetzt.
Frage 5 Rechne richtig: 206 · 4 = ?
Lösung ansehen
Lösung: 824
Einer: 6 · 4 = 24. Schreibe 4, merke 2 Zehner. Zehner: 0 · 4 = 0, dazu 2 = 2. Schreibe 2. Hunderter: 2 · 4 = 8. Schreibe 8. Das Ergebnis ist 824.
Geschafft
Fehler gehören zum Lernen. Jeder typische Fehler hat eine Ursache. Wenn du die Ursache kennst, kannst du die Rechnung verbessern.
Kannst du das schon?
Hake ab, was du schon kannst. Was noch fehlt, schaust du dir einfach noch einmal an.
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